Balade LEC’xovienne

Par Acsea formation

Les stagiaires du Lire Écrire Compter ont travaillé sur la réalisation d’un jeu de piste pour découvrir la ville de Lisieux. La réalisation de ce projet a amené les stagiaires à utiliser de façon autonome l’outil informatique, à produire un support papier simple clair et ludique et à élargir leur périmètre de mobilité.